Příběhy našich sousedů ožívají díky žákům

Do projektu Příběhy našich sousedů se od začátku letošního školního roku zapojilo třináct žáků, kteří se rozhodli zachytit vzpomínky pamětníků na historicky zajímavé události.
Prvním krokem bylo najít pamětníka, jehož životní osudy jsou spojeny s významnými momenty naší historie. Poté následovalo nahrávání rozhovorů, ze kterých žáci pečlivě vybírali nejzajímavější pasáže a zpracovávali je do uceleného příběhu.
Výsledná díla vznikla ve třech skupinách. Dvě z nich zvolily formu audio nahrávky, jedna skupina se rozhodla zachytit příběh prostřednictvím komiksu.
Na cestě k finální podobě příběhů se žáci zúčastnili také několika workshopů, které jim poskytly cenné rady ohledně zpracování nahrávek a vyprávění příběhů. Nechyběl ani inspirativní výlet do Pardubic, kde jim s prací pomáhali profesionálové z oblasti médií a publicistiky.

Jednotlivé týmy pracovaly na konkrétních příbězích a pod vedením svých učitelů vytvořily působivá díla.

Žákyně 8.B – Šárka Juránková, Barbora Graciasová, Mariana Jánová, Denisa Belfiová a Nela Řebíčková – se pod vedením pana učitele Jana Stodoly věnovaly životnímu příběhu Libuše Skalské.

Tým paní učitelky Vinařové ve složení Adéla Machová, Anna Chromá, Adéla Musilová a Rozálie Pikulová zpracoval vyprávění pamětníka Petra Škvařila.

Poslední skupina – František Groulík, Martin Cacek, Jaroslav Jaška a Adéla Fliedrová – zpracovala příběh Jarmily Fliedrové, a to pod vedením paní učitelky Moniky Sodomkové.

Vyvrcholením celého projektu byla závěrečná prezentace, která se uskutečnila 13. března 2025 v divadelním klubu. Prostor byl zcela zaplněn a diváci měli možnost seznámit se s osmi poutavými příběhy zpracovanými týmy z různých škol. Ti, kteří se akce nemohli osobně zúčastnit, si mohou fotografie a prezentace jednotlivých příběhů prohlédnout na oficiálních stránkách projektu https://www.pribehynasichsousedu.cz/prezentace/policsko-a-morasice-13-3-2025/. 
Projekt přinesl žákům nejen nové znalosti z oblasti historie, ale také praktické dovednosti – naučili se spolupracovat ve skupině, vystupovat před veřejností a osvojili si základní principy mediální tvorby. Pro všechny zúčastněné žáky, šlo o cennou zkušenost.

Tým z 9.A